El Programa de Educación en la Afectividad y la Sexualidad (EASE), desarrollado por la Editorial Verus en coordinación con el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), avanza con éxito en instituciones educativas de la capital. Como parte del proceso de monitoreo, un equipo técnico visitó el 30 de mayo seis escuelas públicas de Asunción para evaluar la aplicación del programa en el contexto urbano.
Las instituciones visitadas fueron la Escuela Básica Nº 3 República de Brasil, Nº 221 Chaco Paraguayo, Nº 260 Nuestra Señora de la Asunción, Nº 300 Maestro Herminio Giménez, Nº 343 Manuel Ortiz Guerrero y Nº 434 Juan Eudoro Cáceres.
Durante las visitas, se constató una implementación activa y comprometida del programa, con resultados destacables como la participación entusiasta de estudiantes, el uso creativo de los materiales por parte del cuerpo docente y una percepción positiva por parte de las familias.
«En las escuelas de la Capital hemos encontrado experiencias innovadoras donde el programa EASE está generando cambios significativos en la formación integral de los estudiantes. Los docentes han demostrado gran creatividad en la aplicación de los contenidos, adaptándolos a las necesidades específicas de cada comunidad educativa.» añadió Denis Saguier, representante de Editorial Verus.
Como parte del plan de acompañamiento, se prevé una nueva ronda de monitoreo en agosto de este año, que incluirá sesiones de capacitación de refuerzo y la recopilación de nuevas experiencias pedagógicas.
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