En el marco de la campaña “Rohayhu che Ñe’ẽ 2026”, iniciativa que busca revalorizar la lengua guaraní y visibilizar el trabajo de personas e instituciones que contribuyen a su promoción y uso, el citado funcionario ofreció un balance integral sobre el estado actual del idioma guaraní en el Paraguay, la urgente necesidad de reformar el modelo de enseñanza en el sistema educativo y el panorama lingüístico multicultural del país.
Ante la consulta sobre si el guaraní se habla más o menos en la actualidad, Brítez precisó que, según datos del Instituto Nacional de Estadística (INE), el idioma no registra los niveles óptimos de antaño en términos de pureza o monolingüismo, un fenómeno natural dado que el guaraní y el castellano coexisten e interactúan constantemente en la cotidianidad.
«Lo que en realidad está sufriendo retroceso es el monolingüismo guaraní, no así el jopara», explicó el director de la SPL, enfatizando que las lenguas varían según los contextos comunicativos de los hablantes.
EL DESAFÍO EN LAS AULAS: UN GUARANÍ COMUNICATIVO Y SIN ESTIGMATIZACIÓN
Uno de los puntos más críticos señalados por el secretario radica en el sistema educativo actual. Brítez sostuvo que el guaraní enseñado en las escuelas suele ser rígido y ajeno a la realidad de los estudiantes, lo que termina por alejarlos de su propia lengua.
«El guaraní en la educación no goza de buena salud porque se enseña un guaraní que no existe en la calle; se les exige palabras que nunca aprendieron. Pretendemos que el guaraní que se enseñe sea comunicativo, flexible y amigable. La lengua tiene que modernizarse», aseveró, señalando que dinámicas complejas como la traducción literal en grados iniciales generan frustración en los niños.
Respecto al acoso o estigmatización (bullying) que históricamente sufrían los estudiantes guaraní hablantes, Brítez afirmó que este fenómeno ha disminuido considerablemente en comparación con décadas pasadas. Atribuyó esta mejora al cambio cultural impulsado por los medios de comunicación y las plataformas digitales.
«Hoy día el guaraní está presente en los medios masivos. Hace 10 años esto era impracticable, pero hoy hay un amplio grupo de periodistas y redactores bilingües. Además, en redes como TikTok e Instagram vemos a jóvenes creando contenidos, rap, rock y metal en guaraní. No le veo un mal panorama al idioma», destacó.
AVANCES INSTITUCIONALES Y DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA EN PARAGUAY
Brítez resaltó que la SPL avanza en la consolidación de las Unidades de Asuntos Lingüísticos dentro de diversas instituciones del Estado —como la Procuraduría General y municipios como Encarnación y Concepción— para promover el uso equitativo de los idiomas oficiales en la función pública.
Finalmente, al abordar el mapa lingüístico del Paraguay, aclaró que las lenguas indígenas no deben ser catalogadas como dialectos, ya que cuentan con gramática, alfabetos y literatura escrita. «Tenemos 19 lenguas indígenas bien diferenciadas», apuntó.
Sumando a estas etnias las colectividades de inmigrantes y zonas de frontera, el titular de la SPL reveló que en el territorio nacional convergen decenas de lenguas. «Si sumamos las lenguas fronterizas, el árabe, el chino y los dialectos como el Plautdietsch hablado por las comunidades menonitas en el Chaco (Loma Plata, Filadelfia) o el japonés en La Colmena, en Paraguay confluyen más de 68 o 69 lenguas que conviven día a día», concluyó.
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