La reunión estuvo encabezada por el senador Patrick Kemper, presidente de la comisión especial, y contó con la participación del ministro de Educación, Luis Ramírez, el viceministro de Educación Superior, Federico Mora, y equipos técnicos de la cartera educativa.
Kemper informó que la comisión ya presentó 16 pedidos de informes dirigidos al MEC, al Consejo Nacional de Educación Superior (CONES), a la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (ANEAES) y a diversas instituciones de educación superior.
El legislador explicó que el objetivo es reunir toda la información necesaria para dimensionar el alcance de las presuntas irregularidades y elaborar propuestas que permitan fortalecer los mecanismos de control en la educación superior.
Asimismo, adelantó que serán convocados representantes de la ANEAES, universidades públicas y privadas, el Ministerio Público y la Corte Suprema de Justicia, entre otras instituciones vinculadas al sistema educativo. “Este trabajo tiene que generar un resultado positivo para mejorar el entorno de la educación superior”, afirmó.
AUDITORÍA DETECTÓ ACCESOS IRREGULARES Y MOVIMIENTOS SOSPECHOSOS
Durante la conferencia de prensa, el ministro Luis Ramírez reveló detalles de una auditoría interna realizada en las dependencias encargadas del registro de títulos, universidades e institutos técnicos dentro del MEC.
Según explicó, la investigación incluyó tanto una auditoría documental tradicional como una auditoría digital especializada sobre los sistemas informáticos utilizados para la inscripción de títulos.
Los resultados preliminares revelaron numerosas irregularidades. “Detectamos casi 500 usuarios que realizaron operaciones dentro del sistema sin corresponder necesariamente a las personas autorizadas para esos procedimientos”, señaló.
Ramírez explicó que también fueron identificadas inscripciones realizadas fuera de los horarios establecidos oficialmente, incluyendo registros efectuados durante la madrugada, fines de semana y horarios no habituales para el funcionamiento administrativo.
Además, se detectaron documentos que desaparecieron de los registros y otros que aparecieron posteriormente sin explicación clara, situaciones que actualmente están siendo analizadas por los equipos técnicos. “Todo lo que se hace digitalmente deja rastros y hoy estamos siguiendo esos rastros para determinar cómo fue vulnerado el sistema y quiénes fueron responsables”, indicó.
CINCO FUNCIONARIOS APARTADOS DE SUS CARGOS
Como medida preventiva, el Ministerio de Educación dispuso la apertura de sumarios administrativos y la separación de cinco funcionarios de sus funciones mientras avanzan las investigaciones.
Entre los afectados se encuentran responsables de áreas vinculadas al registro de títulos, direcciones de universidades e institutos técnicos. “Todos los que tienen relación con los procesos de inscripción de títulos fueron apartados de sus cargos bajo sumario administrativo”, confirmó Ramírez.
El ministro aclaró que las investigaciones aún se encuentran en etapa preliminar y que rige el principio constitucional de presunción de inocencia hasta que se determinen eventuales responsabilidades.
SOSPECHAN INTERVENCIÓN INTERNA Y EXTERNA
Consultado sobre la posible existencia de una red de falsificación de títulos, Ramírez explicó que las irregularidades detectadas involucran tanto a personas vinculadas al ministerio como a terceros externos. No obstante, aclaró que hasta el momento no se encontraron evidencias de un hackeo informático sofisticado.
Según detalló, algunos accesos al sistema se realizaron utilizando credenciales válidas desde ubicaciones y horarios incompatibles con el trabajo habitual de los funcionarios responsables.
“Hay intervenciones irregulares, pero no necesariamente un hackeo. Lo que estamos investigando es cómo se utilizaron esas credenciales y quiénes tuvieron acceso a ellas”, sostuvo.
BUSCAN BLINDAR EL SISTEMA CON NUEVAS LEYES
Tras la reunión, la comisión investigadora y el MEC acordaron conformar una mesa técnica permanente que trabajará en propuestas legislativas orientadas a fortalecer los controles sobre la educación superior.
Uno de los principales objetivos será otorgar respaldo legal al Registro Único del Estudiante de Educación Superior (RUE), considerado una herramienta clave para garantizar la trazabilidad académica de los estudiantes y evitar futuras irregularidades.
Kemper explicó que esta mesa técnica sesionará dos veces por semana y tendrá la misión de elaborar proyectos normativos que permitan transparentar los procesos de validación y registro de títulos. Además, el senador solicitó a la ciudadanía colaborar con las investigaciones mediante denuncias documentadas sobre posibles casos de irregularidades académicas.
Las autoridades coincidieron en que el desafío no se limita a esclarecer casos puntuales, sino a corregir las debilidades estructurales del sistema educativo para recuperar la confianza en los títulos emitidos por las instituciones de educación superior del país.
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