La decisión se tomó el pasado 24 de octubre, en sesión plenaria, tras el pedido presentado por las federaciones de padres FENAPEP, FRENVIFA y Padres en Acción Paraguay, organizaciones que integran la Mesa Técnica de Padres del Ministerio de Educación y Ciencias (MEC). La Comisión Asesora de Educación, Juventud y Deporte de la Junta emitió dictamen favorable.
El documento resalta que la educación es un derecho garantizado por la Constitución Nacional y que el Estado y la familia comparten la responsabilidad de la formación integral de los niños. Asimismo, sostiene que los contenidos de la colección constituyen una herramienta para la prevención y el fortalecimiento de la identidad de los estudiantes, en un contexto social que requiere acompañamiento formativo en estos temas.
La resolución destaca que el contenido de los materiales presentados es relevante en la formación preventiva de nuestros niños a fin de prepararlos adecuadamente para los tiempos actuales donde se intenta dañar su identidad y confundirlos con ideologías perversas.
Indica además que los cuatro tomos son el resultado de un esfuerzo académico y de investigación que pretende brindar una perspectiva basada en una antropología realista y personalista, sin influencias ideológicas de ningún tipo, con total respeto y apego a la dignidad humana, y que busca promover el respeto al derecho de los padres y madres de familia como los primeros educadores de sus hijos en el ámbito de la sexualidad y la afectividad.
Recuerda asimismo que los materiales fueron aprobados previamente por el MEC mediante las resoluciones Nº 1.580/24 y Nº 1.782/24, con el objetivo de implementar un plan piloto en 2025 en departamentos seleccionados, entre ellos Caazapá.
La ordenanza establece la comunicación de la decisión a las instituciones correspondientes para su posterior implementación en el ámbito académico departamental.
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