Las instituciones educativas son espacios principales de desarrollo personal y social, en ella se generan múltiples relaciones con sus pares y otros adultos. Por ello, en esta relación de convivencia a veces aparecen diversidad de situaciones que se deben ir zanjando para que este entorno sea seguro y libre de amenazas para el aprendizaje.
Una de estas situaciones es el acoso escolar o bullying, que es un fenómeno del ámbito institucional que afecta a niños, niñas y adolescentes, por sobre todo afecta el relacionamiento entre pares y pueden tener un impacto serio en la vida de las personas que lo padecen, se deterioran su autoestima, sus ganas de convivir y de vivir.
Ante lo ocurrido en el colegio SEK de la ciudad de Lambaré, la Dra. Zulma Morales mencionó que: “Es un hecho sin precedentes, anteriormente si hemos registrado algunos hechos como también hemos registrado hechos de abuso de docente hacia sus propios estudiantes, pero todo estos fueron tratados ya en sintonía con el protocolo de intervención para estos casos. En esta situación en particular no se ha activado este protocolo, no se dieron las condiciones que debían de haberse dado para protección de la víctima y un re victimización posterior bastante importante, hizo que este hecho pase a ser sin precedentes dentro de la estructura del Ministerio de Educación y Ciencias”.
La Dra. Morales insta a directores, docentes, y a la ciudadanía, en especial padres de familia, a conocer e interiorizarse acerca de los Protocolos ante problemáticas sociales que el Ministerio de Educación y Ciencias pone a disposición, para obtener el conocimiento de cómo se debe actuar cuando se presenten los diferentes casos de problemas sociales.
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