Acompañado por la ministra del MOPC, Claudia Centurión, y el director de Itaipú, Justo Zacarías Irún, el mandatario recorrió los más de 7.000 metros cuadrados intervenidos. «Para los primeros días de abril esto estaría ya concluido», anunció Peña, subrayando que esta obra es el estandarte de un plan nacional que busca replicar este modelo de infraestructura en cientos de escuelas de todo el país.
La intervención, que demandó una inversión de G. 29.000 millones, no se limitó a una simple mejora estética. Se trata de una «refuncionalización» que respeta el valor patrimonial del edificio —bajo supervisión de la Secretaría Nacional de Cultura— pero inyecta tecnología de punta para los 1.250 estudiantes y docentes que habitan sus aulas.
La ministra Centurión detalló que la transformación incluye: Climatización total: Aulas renovadas con sistemas de aire acondicionado. Seguridad y Confort: Nuevo sistema contra incendios y mobiliario ergonómico. Deporte de élite: Un polideportivo moderno con estándares actuales. Urbanismo escolar: Renovación completa de patios y áreas exteriores.
UN ESFUERZO DE 24/7
Para cumplir con los plazos, un contingente de más de 250 obreros ha mantenido un ritmo de trabajo ininterrumpido, incluyendo fines de semana. La empresa Implenia S.A. lidera esta rehabilitación que busca devolverle al CNC su identidad como la institución educativa más influyente del Paraguay, adaptándola a las exigencias pedagógicas del Siglo XXI.
En el Colegio Nacional de la Capital se ejecuta una inversión total de ₲ 24.577 millones, destinada a la rehabilitación integral de la infraestructura, incluyendo mejoras estructurales, eléctricas, sanitarias, sistemas contra incendios y espacios comunes, beneficiando a más de 1.000 estudiantes, docentes y funcionarios.
Por su parte, el Colegio Técnico Nacional cuenta con una inversión de ₲ 35.371 millones, que contempla la construcción de nuevos bloques, modernización de instalaciones y adecuación de espacios, impactando directamente en alrededor de 1.550 beneficiarios. Estas obras se desarrollan con financiamiento de la ITAIPU Binacional, como parte de una política que permite canalizar recursos estratégicos en infraestructura social, priorizando la educación como eje de desarrollo.
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