Durante una entrevista concedida a RCC Radio, Ramírez calificó el proyecto como un “proyectazo” por su triple impacto: social, educativo y de generación de confianza en comunidades históricamente desfavorecidas. “Es un trabajo organizado del Estado paraguayo y tiene un triple impacto social, educativo y de generación de confianza”, afirmó.
El ministro explicó que la iniciativa comenzó con el liderazgo del Ministerio de Tecnologías de la Información y Comunicación (MITIC), encabezado por Gustavo Villate. Desde el inicio de la actual administración, las instituciones trabajaron de manera conjunta para buscar alternativas que permitieran conectar la mayor cantidad posible de escuelas.
Ramírez señaló que las primeras pruebas revelaron que el problema no era solo la falta de conexión en las escuelas, sino también la ausencia de infraestructura de internet en muchas localidades, especialmente en regiones del Chaco donde las empresas proveedoras no tienen cobertura.
Ante esa situación, el Gobierno optó por la tecnología satelital de Starlink para llegar a lugares donde las redes tradicionales no alcanzan. El proyecto incorporó además a Copaco y contempla beneficios para otros servicios públicos, como centros de salud y establecimientos penitenciarios.
CONECTIVIDAD SATELITAL DE ALTA VELOCIDAD
Los kits Starlink permitirán llevar internet a escuelas y comunidades donde no existe cobertura convencional. La conectividad es vista como una condición básica para acceder a herramientas digitales y nuevas oportunidades de aprendizaje.
También se prevé fortalecer servicios como la telemedicina y otras atenciones a distancia. El titular del MEC sostuvo que la conectividad es un paso indispensable para incorporar herramientas de inteligencia artificial y otras tecnologías en el sistema educativo.
“No se puede hablar de inteligencia artificial sin conectividad”, afirmó. Añadió que el objetivo final es mejorar la calidad del aprendizaje y ampliar las oportunidades para los estudiantes de zonas alejadas.
Como ejemplo, mencionó el programa “Jóvenes Conectados”, que vincula a estudiantes del último año de la educación media con plataformas educativas internacionales. Relató el caso de un alumno de Puentesiño que completó más de 200 cursos en cuatro meses y destacó que el 40 % de los jóvenes participantes ya se encuentra trabajando.
EN LOS 17 DEPARTAMENTOS Y 100 PUNTOS EN EL CHACO
Ramírez indicó que la distribución de los kits se realizará en los 17 departamentos del país, priorizando distritos con mayores índices de pobreza y carencia de conectividad. El criterio, explicó, responde a una política de equidad: “dar más a quienes más necesitan”.
El ministro confirmó además que los primeros 100 puntos de conexión ya fueron instalados en el Chaco, donde funcionan en escuelas, centros de salud y dependencias de justicia ubicados en áreas sin acceso a internet convencional.
La iniciativa forma parte de una estrategia gubernamental más amplia orientada a reducir la brecha digital y acercar servicios educativos y sociales a comunidades históricamente excluidas.
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